مجلة الدراسات الإسلامية > المجلد 24، العدد 3، 1432هـ/2011م

المسمى القديم للمجلة: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإسلامية

دراسات إسلامية 

1. تتبع الرخص (حكمه وصوره) / وليد بن على بن عبد الله الحسين

2. الصابئـة (دراسة تاريخية دعوية) / حمود بن جابر بن مبارك الحارثي

دراسات تربوية

1. درجة معرفة معلمي وزارة التربية والتعليم فـي الأردن لإستراتيجيات التدريس والتقويم وفق الاقتصاد المعرفـي ودرجة ممارستهم لها من وجهة نظرهم / حيدر إبراهيم ظاظا

2. مدى توفر مهارات الحاسب الأساسية لدى طلاب التربية الميدانية فـي كلية التربية بجامعة الملك سعود / رياض عبد الرحمن الحسن

3. ممارسات تطوير الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك فيصل / الجوهرة بنت إبراهيم بوبشيت

4. إدارة الأداء فـي الإدارات العامة للتربية والتعليم بالمملكة العربية السعودية / صبرية بنت مسلم اليحيوي

5. مدى معرفة الأهداف السلوكية لدى معلمي التربية الفنية فـي المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض /  محمد بن مفلح الدوسري

6. فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية أساليب التدريس الفعالة لدى معلمي الأطفال المعوقين إعاقة عقلية بسيطة ومتوسطة / مصطفى نوري القمش

7. درجة تحقق المعايير الوطنية لتنمية المعلمين مهنياً لدى معلمي التربية الإسلامية من وجهة نظرهم ومن وجهة نظر مديري المدارس ومشرفـي التربية الإسلامية فـي الأردن/  صادق حسن شديفات، هتوف فرح سمارة، رنده على محاسنه

8. تقييم كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية فـي الأردن فـي ضوء الأهداف التي تحقق الضرورات الخمس / عمر سالم الخطيب

9. تطبيق نموذج بايبي «Bybee» البنائي لتصويب التصورات الخاطئة فـي مجال تكنولوجيا التعليم لدى طلاب كلية المعلمين بجامعة الملك سعود / عبد الحافظ محمد جابر سلامة

10. الأداء التدريسي لمعلمي تربية الموهوبين فـي تنفيذ الأنموذج الإثرائي فـي مدارس التعليم العام فـي المملكة العربية السعودية / عبد الله بن محمد الجغيمان

11. الضغوط المهنية لدى معلمي المرحلة الابتدائية بمدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية فـي ضوء بعض المتغيرات / محمد بن عبد الله عسيري

12. أثر دمج بعض مهارات التفكير الناقد فـي وحدة «الحياة والبيئة» على التحصيل وتنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول متوسط / مي عمر عبد العزيز السبيل

13. فاعلية حقيبة تعلُّمية قائمة على إستراتيجيات التدريس وفق نظرية الذكاءات المتعددة لتنمية التحصيل المعرفـي والاتجاه نحوها لدى عضوات هيئة تدريس اللغة العربية / وفاء حافظ عشيش العويضي